Groen onderwijs kan zich ontwikkelen
MIDDELBURG - Het groene onderwijs in Zeeland wil zich de komende jaren flink ontwikkelen. De betrokken onderwijsinstanties en organisaties krijgen daarvoor 500.000 euro van de provincie.
DOOR EUGÈNE DE KOK
Het groene onderwijs dreigde twee jaar geleden verloren te gaan voor Zeeland toen de kwakkelende Edudelta Onderwijsgroep besloot te stoppen met haar opleidingen in Goes. Pontes Onderwijsgroep besloot na een aantal gesprekken het vmbo-deel over te nemen en Scalda de mbo-opleidingen. “We vonden het dat het niet verloren mocht gaan in een provincie als Zeeland”, zegt bestuursvoorzitter Klaas Terlage van Pontes. “Het past ook goed bij de zeven andere vmbo-profielen die wij aanbieden.” Van de 128 vmbo-scholieren op Edudelta stapten er 125 over naar Pontes. “We doen nu nog hetzelfde als Edudelta. Het kost tijd en geld om zoiets in te passen. Daarom zijn we blij met deze bijdrage, zodat we kunnen vernieuwen. Een ding is zeker: als je hetzelfde blijft doen, dan loop je op een gegeven moment tegen een paal aan.”
Foodsector
De provincie heeft vijf ton subsidie gegeven voor ‘Samenwerken in de groene Delta’. Met het geld kunnen Pontes, Scalda, Food Delta Zeeland, waarin het bedrijfsleven is vertegenwoordigd, en de ZLTO het groene onderwijs ontwikkelen. “In deze sector worden technologie en big data steeds belangrijker en er zijn steeds meer maatschappelijke wensen. Door kennis en innovatie kunnen we alle vragen beantwoorden”, legt Joris Baecke van de ZLTO uit. “Ook wij hebben vorig jaar de docenten en opleidingen van Edudelta zo overgenomen. Het zijn vooral de donkergroene richtingen, zoals akkerbouw, bloemschikken en dierverzorging”, zegt Hendrik-Jan Arenthals, voorzitter van de raad van bestuur van Scalda.
Op deze mbo-opleidingen van Scalda zitten momenteel 310 studenten. “We hebben vorig jaar wel gezegd dat we willen kijken hoe we het kunnen vernieuwen. Dit bedrag helpt daarbij enorm.” Net als Baecke denkt Arenthals dat er veel mogelijkheden zijn. “We willen aanhaken bij het bedrijfsleven en moeten kijken naar opleidingen die een meerwaarde hebben voor Zeeland.” Volgens hem moet je denken aan onderwerpen als verzilting, aquacultuur en de rol die groen kan spelen bij de kustversterking. “Die kant willen we op. Aan de andere kant zijn er nog veel studenten die kiezen voor dierverzorging. We moeten een balans vinden.”
De vijf ton gebruiken de partijen om een ontwikkelagenda op te stellen, zodat er doorlopende leerlijnen komen en een onderzoekskalender, wellicht in samenwerking met de HZ en University College Roosevelt. “We moeten mensen opleiden voor de toekomstige vacatures”, besluit gedeputeerde Harry van der Maas.[l]