“Als het gaat om digitale hulpmiddelen bij het basisonderwijs, zijn we bij de Stichting De Waarden prima bij de tijd”. Dat meldt de directeur Leon Smits van basisschool De Klaverhoek in Moerdijk.
Voordat hij hier directeur werd, vervulde hij deze functie zeventien jaar bij De Rietvest in Klundert. Ook was hij vijf jaar bovenschools manager bij Stichting Noordrand én directeur van de Neerhof in Zevenbergen. Smits is dus aardig doior de wol geverfd. “Bij de scholen van De Waarden hebben de leerlingen de beschikking over een Chromebook. Een Chromebook is een kleine laptop maar dan zonder harde schijf. Alle gegevens worden opgeslagen in de cloud.” Op de vraag of een internetverbinding tot een eenzijdige instroom van kennis en vaardigheden voor de leerlingen leidt, antwoord hij: “We werken volgens de onderwijsvisie Blended Learning en dat houdt in dat de kennis die de leerlingen op moeten doen van diverse kanten moet komen, zoals leerboeken, het digibord, de leerkracht én via internet. Om te voorkomen dat de leerlingen zogenaamde vierkante ogen krijgen, wordt er steeds tijdens de lessen tussen deze mogelijkheden van het aanbieden van kennis gewisseld”. Hij vertelt dat het uitwerking van de manier van werken natuurlijk staat of valt met de aanpak van de leraar. “Die moet er op toezien dat er na twintig minuten scherm staren even iets anders wordt gedaan, maar dat lukt binnen De Waarden prima. We hebben dan ook bijna geen klachten na de keuringen in de groepen drie en zeven”. [n] TEKST TIES STEEHOUWER