René Molenaar: Onderwijsman of musicus?
VEERE - Voor kunstenaars is Veere een bron van inspiratie. Ze zien Veere als een geliefde woon- en werkplek. Ook buiten het stadje, in de gemeente Veere, wonen en werken kunstenaars die zich graag door de sfeer van hun leefomgeving laten inspireren. Maar wie zijn deze kunstenaars? Hanny Mallekote stelt ze aan u voor in een reeks gesprekken speciaal voor De Bode. Deze keer is ze in gesprek met René Molenaar, voorheen werkzaam in de onderwijssector, raadslid, wethouder, organist en organisator van concerten in Zoutelande.
DOOR HANNY MALLEKOTE
René Molenaar
www.praestare.nl
René, je ambieerde een baan in de muziek, maar het werd een baan in het onderwijs. Waarom?
"Mijn ouders bereidden mij voor op een leven waarin je geld verdient met je handen. Ik ging op jonge leeftijd met mijn vader naar orgelconcerten. Als mijn vader de muziek mooi vond, speelde hij dat uit het hoofd op het harmonium na. Daardoor wilde ik ook organist worden. Vanaf mijn achtste jaar kreeg ik orgelles. Na de middelbare school mocht ik ‘doorleren’ voor een echt vak, geen muziek dus. Het werd onderwijzer. Om goed met kinderen te kunnen musiceren studeerde ik schoolmuziek. Zo werd ik groepsleerkracht en één dag per week docent muzikale vorming. Daarnaast dirigeerde ik koren en speelde in ensembles. Orgel en pianospelen bleef mij boeien. Op het conservatorium heb ik de orgelstudie in deeltijd afgerond. Intussen was ik directeur van een basisschool en volgde daarvoor scholing. Dat resulteerde in een doctoraal onderwijskunde en een boeiende baan als onderwijsinspecteur. Zo kwam onderwijs bovenaan te staan en werd musiceren een hobby."
Je was betrokken bij ‘Heel Veere Speelt’. Wat is dat voor project?
"In 2010 werd ik wethouder met de portefeuilles kunst & cultuur en onderwijshuisvesting. Orkesten zochten nieuwe orkestleden en het onderwijs wilde meer muzieklessen. Koningin Maxima lanceerde het project ‘Méér muziek in de klas’. Dat was voor de Veerse scholen te duur. Ik heb toen ‘Heel Veere Speelt’ bedacht en betaald met gemeentegeld. Orkestleden oefenden samen met schoolkinderen onder leiding van muziekschooldocenten. Veel kinderen ontdekten daardoor hoe leuk het is om samen muziek te maken. Het leverde de orkesten jeugdleden op en de scholen muziekonderwijs."
Vertel eens iets over de zaterdagmiddagconcerten in Zoutelande?
"In de zomer is de Catharinakerk open als toeristisch informatiepunt. Toen het eerste zaterdagmiddagconcert een succes bleek besloten we door te gaan. Eerst orgelconcerten, later ook zang, koperblazers, piano, saxofoon, harp, klavecimbel en fluitmuziek. We geven jonge Zeeuwse musici een podium. We kondigen de concerten aan in De Bode, op de Welkomstborden, hangen posters op en delen flyers uit. Zo zit de kerk altijd vol."
Wat heeft muziek met kunst te maken?
"Kunst omschrijft men als ‘de bewuste creatie van iets moois of betekenisvols met behulp van vaardigheid of creatie’. Muziek is iets creëren met tonen; toonkunst. Dat kan door het uitvoeren van door anderen bedachte muziek, zelf muziek componeren of improviseren. Het is fijn als een vertolking mensen raakt. Daardoor ontstaan verbindingen tussen mensen. In onze tijd belangrijk. Niet bezuinigen op kunst en cultuur dus."[n]